Omstendelig komplement

Forfatter: Peter Berry
Opprettelsesdato: 17 Juli 2021
Oppdater Dato: 1 Juli 2024
Anonim
Supersection 1, More Comfortable
Video: Supersection 1, More Comfortable

Innhold

De omstendige komplement De utfører funksjonen med å informere i forhold til omstendighetene der hovedverbet finnes. For eksempel: "morgen Jeg skal handle ".

morgen det er et omstendelig komplement (c.c) av tid siden det gir informasjon om øyeblikket handlingen finner sted (shopping).

Hvordan er bygget?

Et omstendelig komplement kan konstrueres på følgende måter:

  • Adverbial setning. "Vi skal på kino etter”.
  • Substantiv frase. "Vi skal spille en fotballkamp lørdag”.
  • Prepositional frase. "Vi vil krysse mot den retningen”.
  • Adverbial underordnet setning. "Jeg skal snakke når det er min tur”.

Typer omstendig komplement

  1. Omstendelig komplement av sted. De gir informasjon i forhold til stedet der handlingen finner sted. Svar på spørsmålet Hvor? For eksempel: "Jeg vil leke med deg i parken." Hvor skal jeg leke med deg? Parkere.
  1. Omstendelig komplement av tid. De gir data i forhold til øyeblikket hvor verbets handling foregår. Svar på spørsmålet Når? For eksempel; "I morgen tar jeg eksamen." Når skal jeg ta eksamen? morgen.
  1. Omfattende komplement av modus. Legg til informasjon om hvordan eller hvordan handlingen ble utført. Reagerer på ¿Hvordan? For eksempel; "Han studerte utenat." Hvordan studerte du? Hukommelse.
  1. Omfattende komplement til årsaken. Gir informasjon om årsaken eller årsaken til verbets handling. Svar på spørsmålet Hvorfor? For eksempel; "Jeg har ikke vært på kino på grunn av helsa." Hvorfor har jeg ikke vært på kino? På grunn av helsen min.
  1. Omfattende formåls komplement. Gir informasjon om formålet med verbets handling. Svar på spørsmålet For hva? For eksempel; "Jeg lagde en salat til lunsj." Hvorfor laget jeg en salat? Til lunsj.
  1. Bedriftens omstendelige komplement. Det lar deg gi data eller relatert informasjon som verbhandlingen utføres for. Svar på spørsmålet Med hvem? For eksempel; "Jeg skal ha spaghetti til lunsj med foreldrene mine." Hvem skal jeg ha spaghetti til lunsj med? Med mine foreldre.
  1. Bekreftelse / benektelse omstendig komplement. Det gjør det mulig å bekrefte en visshet om hva verbet foreslår. Svar på spørsmålet Egentlig? Det er viktig å presisere at visse forfattere ikke kjenner igjen disse komplementene. For eksempel; “Det er veldig varmt.” Er det virkelig veldig varmt? Sikkert.
  1. Instrument eller medium omstendelig komplement. Det gjør det mulig å vite hvilket element eller instrument virkningen av verbet har blitt utført. Svar på spørsmålet Med hva? For eksempel; "Du har kuttet kaken med kniven min" Med hva har du kuttet kaken? Med kniven min.
  1. Omfattende komplement av materie. Det gjør det mulig å kjenne elementene som verbets handling ble utført med. Svar på spørsmålet Med hvilket materiale? For eksempel; “Pablo gravde et stort hull med spaden” Med hvilket materiale gravde Pablo et stort hull? Med en spade.
  1. Konsesjon omstendig tillegg. Det gjør det mulig å vite årsakene til at en handling ikke kunne utføres. Svar på spørsmålet Selv om? For eksempel; "Jeg vinner ikke, selv om hans innsats var bemerkelsesverdig
  1. Omfattende mengdetilskudd. Det gjør det mulig å vite hvor mye verbet utføres eller utføres. Svar på spørsmålet Hvor mye? For eksempel; "Vi hadde studert mye" Hvor mye hadde vi studert? Mye.

Eksempler på omstendig komplement

Av sted ¿Hvor?


  • jeg venter på deg I Marias hus.
  • Jeg kjøpte søtsaker i butikken.
  • Det snør i fjellet.
  • I Sofias hus det er et nytt kjæledyr.
  • Bestefaren min ble født i en landsby.

Av tid ¿Når?

  • Kommer du til middag morgen?
  • Jeg skal spille basketball om natten.
  • Jeg vil gifte meg med forloveden min i august.
  • Vi skal på teater med Juana lørdag.
  • Jeg vil motta neste år.

¿Hvordan?

  • Kjøpte huset ditt med innsats.
  • Luis avsluttet forholdet til Angeles med mye lidelse.
  • Moren min har gått ned 6 kilo på en måned med det dietten.
  • Jeg besto engelskprøven med dedikasjon og studier.
  • Camila begynner på videregående med mye fart.

Av årsak ¿Hvorfor?


  • Pedro kommer ikke i kveld fordi moren hennes ble syk. I dette eksemplet tilsvarer "i kveld" en annen omstendighet: tid.
  • Javier og Ana har blitt sinte for de økonomiske komplikasjonene de lider.
  • Kommer du ikke med meg fordi du har oppført deg dårlig.
  • Læreren sendte flere lekser fordi barn som har oppført seg dårlig.
  • Du må være tydeligere Jeg forstår deg ikke.

Av formål ¿For hva?

  • Jeg skal reise til Chile å kjøpe en gave til moren min. I dette eksemplet er "en Chile" en plassholder og "en min mor" er et indirekte objekt.
  • Jeg skal til butikken for å finne den bestilte bestillingen.
  • Jeg vil kjøpe noen infusjoner å gå ned i vekt.
  • Jeg skal fullføre karrieren å kunne praktisere i yrket.
  • Send disse konvoluttene i dag slik at de kommer i tide. I dette eksemplet er "i dag" en cc tid.

Selskap Med hvem?


  • Vi skal gå en tur med mitt søskenbarn.
  • Vi skal spille et brettspill med Josué.
  • Foreldrene mine dro til elven med broren min Tomás.
  • Jeg er snart hjemme med en stor overraskelse. I dette eksemplet "til huset" er et sted c.c.
  • Toby hunden min leker med en padde.

Bekreftelse / benektelse

  • effektivt Jeg er klar.
  • Aldri si det igjen.
  • Nei vi skal dit. I dette eksemplet er "det" en c.c av sted.
  • Med rette Jeg har byttet skole.
  • Bestandig Jeg vil være med deg.

Instrument ¿Med hva?

  • Vi har tilberedt et måltid med plasticine å spille, Her er "å spille" c.c av hensikt.
  • Det er gjort med masse kjærlighet.

Av materie Med hvilket materiale?

  • For dekorasjon ble brukt resirkulerte materialer.
  • Det huset er laget med steiner.
  • Gulvet i huset mitt er av tre.
  • Sykehuset ble bygget med sement.
  • Tanten min reparerte taket med fliser.

Konsesjon ¿Selv om?

  • Han var til stede, selv om smertene var ødeleggende.
  • Til tross for slaget, reiste seg og fortsatte å gå.
  • Han gikk på jobb, selv om jeg ikke hadde sovet hele natten.
  • Vi misliker, til tross for vår store innsats.
  • Vi ankom tidlig, til tross for forsinkelsene.

Mengde ¿Hvor mye?

  • Juana og jeg spiste mye.
  • De var barn på skolen i dag. Her "på skolen" er et c.c av sted og "i dag" c.c av tid.
  • Entreprenører oppdratt mye penger.
  • Legene sparer mange liv.
  • Jeg tror jeg har gjort det litt penger på bankkontoen. I dette eksemplet er "på bankkontoen" plassert c.c.


Velg Administrasjon

Samarbeid
Mangler