Setninger med direkte og indirekte objekter

Forfatter: Peter Berry
Opprettelsesdato: 13 Juli 2021
Oppdater Dato: 1 Juli 2024
Anonim
Indirect Object | Award Winning Indirect Objects and Direct Objects Teaching Video
Video: Indirect Object | Award Winning Indirect Objects and Direct Objects Teaching Video

Innhold

De direkte objekt og indirekte objekt de er syntaktiske strukturer som modifiserer verbet og er derfor til stede i setningenes predikat. For eksempel: Vi leverer vitnemålet (direkte objekt) til Maria (indirekte objekt).

Direkte objekt

I en setning er det direkte objektet (også kalt direkte objekt) et syntaktisk element som indikerer det som mottar handlingen direkte. Selv om det kalles "direkte objekt”Det kan være et objekt, en person, et dyr, en institusjon, etc.

Direkte objektsetninger kalles transitive setninger.

Hvordan identifisere det direkte objektet?

For å finne ut hva det direkte objektet er i en setning, kan du formulere den samme setningen, men erstatte det direkte objektet med et av disse pronomenene: meg, nei, te, lo, los, la, las. Dette pronomenet blir plassert foran verbet, eller kobler det til gerunden. For eksempel: jeg bruker blyanten. / Jeg de bruk. / jeg brukerde.


En annen måte å identifisere det direkte objektet på er å stille spørsmålsspørsmålet hva? For eksempel: jeg har en hatt. Som jeg har? En hatt. ("en lue" er det direkte objektet)

Indirekte objekt

Det indirekte objektet (også kalt indirekte objekt) er et syntaktisk element som indikerer mottakeren av handlingen. Det er indirekte siden det er introdusert av en preposisjon som kan være til eller til.

Det indirekte objektet kan bli funnet i setninger med transitive verb sammen med et direkte objekt. I slike tilfeller er det mottakeren av handlingen.

Hvordan identifisere det indirekte objektet?

For å finne ut hvilket som er det indirekte objektet i en setning, kan du formulere den samme setningen, men erstatte det indirekte objektet med pronomenet du eller dem. Disse pronomenene plasseres også foran verbet eller sammen med infinitivet eller gerunden. For eksempel:Jeg skrev et brev for institusjonen. / Du Jeg skrev et brev. / jeg skriverdu ett brev.


En annen måte å identifisere det indirekte objektet på er å stille spørsmålet WHO? eller for hvem? For eksempel: Jeg skrev et brev for institusjonen. Hvem skrev jeg brevet til? For institusjonen. ("for institusjonen" er det indirekte objektet)

Setninger med direkte objekt og indirekte objekt

I listen nedenfor vises direkte objekt og understreketindirekte objekt.

  1. Sommeren brakt varmttil byen.
  2. Gaver inkludert overraskelserfor alle.
  3. Vi kjøpte søtsakerfor barna.
  4. jeg skriver ett brevFor broren min.
  5. Ta med dokumenterfor klienten.
  6. Ga fem poengtil prosjektet.
  7. Skriver bøker for barn.
  8. Vi takker for din hjelptil alle samarbeidspartnere.
  9. Jeg elsker det den kjolen.
  10. Jeg tar med en gavefor José.
  11. Jeg vil satse det dobbeltepå hesten hans.
  12. Skrev et essaytil eksamen.
  13. Hei, jeg kommer tilbaketehanskene du lånte meg.
  14. La oss reservere to billetterfor Juan og Alberto.
  15. Regnet endret seg planene for resten av dagen.
  16. Aldri du du takket hans gode råd.
  17. Beskrive Partitil venner som ikke kunne gå.
  18. I sitt sinne du dristig vannet i glassettil ansiktet.
  19. Jeg har på meg desserterfor gjestene.
  20. jeg kjøpte hjemfor barna mine.
  21. Forklart faktaenetil juryen.
  22. Til Jose Nei du som Fotball.
  23. Dem sa sannhetentil barna.
  24. ¿Dem de tilbød kaffe?
  25. Vi vil sende Rapportentil partnerne.
  26. Du presto lekene hans.
  27. Forberedt en interessant presentasjonfor styret.
  28. Bringe Vann for hester.
  29. Gjorde det en tegningfor læreren.
  30. Vi designer møblenefor stuen.
  31. Vi solgte endelig bildetil den russiske samleren.
  32. jeg kjøpte roser til bestemor.
  33. Ferdig jobbenfor din klient.
  34. Forklare øvelsen til kollegene dine, vær så snill.
  35. Før han sover, leser faren en historietil barna.
  36. Shipping invitasjonertil alle hans slektninger.
  37. jeg tror at dem sa sannheten.
  38. Du jeg gir en øl.
  39. Han leverte alle illusjonene dine til dette prosjektet.
  40. De sang to sanger utenfor programmet for publikum.
  41. Den mistenkte tilsto alt til dommeren.
  42. De distribuerte madrasser til den oversvømte.
  43. Jeg underviser matematikk til søsteren min.
  44. De tildelte en pris til universitetet mitt.
  45. Moren din fortalte meg det at du er på ferie.
  46. Vis henne rommet hans til gjesten.
  47. Jeg skal lage dem min favorittrett.
  48. jeg vil fortelle deg Min historie.
  49. De modifiserte kjole for meg.
  50. En mann indikerte for meg veien.



Vi Anbefaler Deg Å Lese

Grampositive og gramnegative bakterier
Ord med NV
FNs mål