De demokrati Det er det politiske systemet som den høyeste verdien er gitt i Vesten, og som ser ut til å være å foretrekke både for vår generasjon og for fremtidige generasjoner. Gjennom det 20. århundre ble de fleste av verdens land utsatt for monarkiske, totalitære eller diktatoriske regjeringer, og noen nasjoner fortsetter å underkaste seg dem.
Det er på grunn av denne permanente eksponeringen i verden for demokratiske avbrudd som regjeringene som er, søker spre en demokratisk kultur, på en slik måte at man er sikker på dens kontinuitet i tide. I disse tilfellene er det veldig vanlig at staten søker å spre demokrati som en nasjonal verdi, slik at alle mennesker fra de første årene blir utdannet i en ramme av denne typen.
Se også: Eksempler på demokrati
De skole det ser ut til å være et område der tidlig utøvelse av demokrati er veldig viktig. I fakta, skoledemokrati må være barnas evne til å velge bestemte ting, og føler seg dermed en del av undervisnings- og læringsprosessen. I det øyeblikket de er klar over sin rett til å velge, antas det at de tilegner seg sin del av ansvaret for beslutningen som flertallet har tatt.
Det er imidlertid veldig ofte at utøvelse av demokrati på skolen være veldig komplisert. Det hender at flertallet av utdanningsinstitusjonene håndterer ungdommens motvilje mot å studere, så de ser det som den eneste mekanismen som oppfordrer dem til å ha en god skoleprestasjon. autoritet, strenghet og rettferdighet. Derfor er det ofte at lærerne som er mest identifisert med disse posisjonene, mener at alle tilfeller av skoledemokrati er ubrukelige, siden de overfører en makt til barn som ikke skal gis dem så lenge de ikke er forberedt på å utøve det.
De mener at den eneste rollen barn har i skolen er å innlemme, dårlig eller godt, kunnskapen som læres dem, kanskje undervurderer statsborgerskapstrening, noe som også burde være viktig. Det er også hyppig at lærere, selv uten å falle i disse ideologiske holdningene til undervisning, ikke gir eksempler på demokrati i skolen fordi de aldri har vært kjent med dem og deres betydning.
Når det gjelder demokrati i skolene, begrenses ikke definisjonen av demokrati til muligheten for å velge mellom forskjellige alternativer av de som vil bli berørt av avgjørelsen. I fakta, enhver kant av demokrati kan sees fra skolen, som inkluderer alle slags tilfeller der den eneste tanken blir avvist og hver og en får lov til å uttrykke sitt synspunkt, enten det blir hørt eller ikke.
Basert på det ovennevnte vil listen nedenfor omfatte eksempler på tilfeller der demokrati demonstreres i skolene:
- En av de første spørsmålene lærere innpoder er å ikke avbryte en annen når de snakker. Selv om det oppfyller en organisasjonsfunksjon i klasserommet, er det et utmerket demokratisk mønster knyttet til respekt av andres mening.
- Når kurset må velge en delegat, en situasjon der mekanismene for direkte demokrati brukes.
- Noen ganger lar læreren elevene velge fargen som kursveggen skal males med.
- I barnehagen hender det ofte at kurset har et element (en bok, et leketøy eller et kjæledyr) som går til huset til en av studentene hver uke. Likestilling i Ikke sant Tilhørighet er en demokratisk verdi, knyttet til den uunnværlige omsorgen for offentlige goder.
- Det er vanlig at når lærere oppdager en ulykke, søker de å identifisere ansvarlig. En studentgruppe som har blitt demokratisk utdannet, håper man, vil ikke ha så mange ulemper for den ansvarlige å ta ansvaret for sine handlinger.
- Når lærere retter eksamener, er den eneste muligheten for å gi forklaringer på korreksjonene sine et demokratisk element, siden det strider mot den totale tankegangen til en leder eller referanse.
- På videregående har studentene vanligvis et "borgeropplæring" eller "statsborgerskap" -kurs der de mer formelle komponentene i demokratisk utdanning sees.
- Lærere som holder kurs der ungdoms intervensjon er hyppig, gir implisitt verdier demokratisk deltakelse
- Lærere som blir veiledet av en bok eller en håndbok for å undervise i klassen, enten de vil eller ikke, legger igjen et budskap om en enkelt tanke. Å tilby forskjellige informasjonskilder er en demokratisk øvelse.
- Noen skoler eksperimenterer med styrende organer som inkluderer alle parter som går gjennom skolen: studenter, lærere, myndigheter og til og med assistenter. Dette kan være det ultimate uttrykket for demokrati i skolen.
Det kan tjene deg: Eksempler på demokrati i hverdagen
